مشکلات آموزش آنلاین در مدارس در دوران کووید ۱۹

پذیرش فناوری کاربردهای متنوعی مانند خرید آنلاین، بانکداری الکترونیک، آموزش از راه دور و سلامت از راه دور برای کاربران دارد. تمرکز تحقیقات اکنون به ارزیابی تاثیر متغیرهای اجتماعی مانند جنسیت، سن، محیط و محیط های فرهنگی بر پذیرش فناوری توسط افراد معطوف شده است. فوران غیرمنتظره بیماری کرونا ویروس جدید که در سال ۲۰۱۹ همه گیر شده است باعث شد که عصر جدیدی از تغییرات اجتماعی به ویژه در سیستم آموزشی آغاز گردد. اختلال ناگهانی در نظم اجتماعی ناشی از همه گیری ویروس کرونا، چالش تغییر فوری از یادگیری نزدیک را به سیستم عامل های یادگیری از راه دور را در کانون توجه قرار داده است.این نوشتار با هدف بررسی مشکلات آموزش آنلاین در مدارس در دوران بیماری های همه گیر مانند کرونا انجام شده و در این زمینه از منابع کتابخانه ای و اینترنتی برای تحقیق استفاده شده است.با توجه نتایج پژوهش های انجام شده در این زمینه توصیه می شود که زیرساخت های آموزشی ،تکنولوژی یادگیری و بسترهای آموزشی و یادگیری مجازی تقویت شود.

Keywords:

آموزش آنلاین , مدارس , ویروس کرونا , مشکلات آموزشی آنلاین