محسن نیازی - استاد گروه جامعه شناسی دانشگاه کاشان، کاشان، ایران
ندا خداکرمیان گیلان - دانشجوی دکتری بررسی مسائل اجتماعی ایران، دانشگاه کاشان، کاشان، ایران

جامعه شناسان ایرانی همواره تلاش کرده اند تا درباره پدیدههای ،اجتماعی معرفت علمی تولید کنند. بدین منظور برای واکاوی و بررسی یا جستجو در واقعیت ،اجتماعی رویکردهای متفاوت و نظریه ها و روشهای متنوعی به کار گرفته.اند پژوهشهای ،اجتماعی، مجموعه فعالیت های منظم براساس دیدگاههای نظری معینی است که با انگاره فکری یا پارادایم مسیر جستجوی پرسشهای پژوهشگر اجتماعی برای یافتن پاسخها را مشخص می.کند هدف پژوهش حاضر تحلیل روش شناسی علمی جامعه شناسی است تا از این طریق بتوان به شناسایی و توصیف روش شناسی و پارادایم های غالب در جامعه شناسی ایران پرداخت اطلاعات این پژوهش به روش کتابخانه ای انجام شده است. یافتههای پژوهش نشان میدهند پارادایم های اصلی جامعه شناسی اثبات گرایی تفسیرگرایی و انتقادی هستند و آنان تا به عرصه واقعیت اجتماعی وارد نشود کفایت لازم را ندارد؛ از این رو بیشتر مباحث علمی جامعه شناسان ایرانی با وجود جذابیتی که دارند، روش شناسی معتبری برای ورود به واقعیت اجتماعی و ایجاد تغییر مبتنی بر نظریه ندارند با این وصف اندیشمندان و جامعه شناسان ایرانی و در نتیجه سیاست گذاران اجتماعی با مراجعه به مباحث پارادایمی و براساس نظریه ها درباره جامعه و پدیده های اجتماعی ایران طرح بحث میکنند؛ اما روش شناسی روشنی ندارند.

روش شناسی، جامعه شناسی، پارادایم، اثبات گرایی، تفسیرگرایی، انتقادی.