بررسی سطح اعتمادبه نفس در کودکان و نوجوانان و تاثیر معلم بر آن

پژوهش حاضر با هدف بررسی سطح اعتمادبه نفس در کودکان و نوجوانان و تاثیر معلم بر آن انجام شد. اعتمادبه نفس آن است که فرد شخصیت خود را به همان گونه که هست قبول می کند و از خصومت و کشمکش با خود در پرهیز است و اگر مسئولیتی در حد توان او به او واگذار شود از آن نمی گریزد و می کوشد با کوشش وتوانش آن ها پذیرا گردد و به مقصدش می رساند. تاثیر خانواده در اعتمادبه نفس کودکان خانواده از مهم ترین نهاد و از نیرومندترین ارگان اجتماعی است زیرا پایه های خوشبختی و بدبختی انسان در آنجا به وجود می آید. در این مقاله از منابع کتابخانه ای چاپی و دیجیتال، لوح فشرده، منابع تصویری و... استفاده شد. این پژوهش به شیوه مروری انجام گرفته است. نتایج نشان داد معلمان نقشی پررنگ و الگویی در زمینه فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و از همه بیشتر در زمینه اجتماعی کردن دانش آموزان در زندگی آنان نقش دارند و باید زمینه های مناسب را برای معلمان و دانش آموزان فراهم کرد تا بتوانند ازنظر فرهنگی اجتماعی اقتصادی رشد کرده و نیازهای خود و جامعه خود را برآورده سازند.

Keywords:

اعتماد به نفس , کودکان , نوجوانان , شخصیت , معلم