علیرضا احمدی - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی،پردیس شهید باهنر،دانشگاهفرهنگیان،اصفهان،ایران
مجید نقیه - عضو هیئت علمی گروه علوم تربیتی،پردیس شهیدباهنر،دانشگاه فرهنگیان،اصفهان،ایران
محدثه احمدی - دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی،پردیس فاطمه زهرا)س(،دانشگاه فرهنگیان،اصفهان،ایران

با توجه به اینکه سرعت تولید علم و دانش در دنیای کنونی لحظه به لحظه در حال افزایش است و دنیا بر پایه همین دانش جدیددست به نوآوری و تولید محصول جدید میزند از سوی دیگر امروز برای تولید و ساخت یک محصول،دانش ساخت آن از مواداولیه آن مهم تر است؛ بنابراین آموزش و پرورش به عنوان پرورش دهنده دانش و خلاقیت نقش بسیار موثری را ایفا می کند. باتوجه به پژوهش کتابخانه ای در پژوهش انجام شده با بررسی ویژگی های اقتصاد دانشبنیان و تاریخچه آن،به تحلیل عوامل موثربر شرکت های دانش بنیان و مولفه های اصلی این شرکت ها که پایه گذار اقتصاد دانش بنیان هستند، پرداخته شد. همچنین اقتصادآموزش و پرورش و مواد و وسایل مورد نیاز برای تعلیم و تربیت برای شناخت ویژگی موجود و لازم برای دست یابی به آموزش و پرورش دانشبنیان مورد مداقه قرار گرفت. در عین حال با تاکید بر نقش سیاست گذاری برای دستیابی به آموزش و پرورشدانشبنیان به ویژگی ها و الفبای سیاست گذاری آموزش و پرورش پرداخته شد. با تعریف و تبیین ویژگی های آموزش و پرورشدانشبنیان و شناخت موانع موجود سیاست گذاری چالش ها برای ایجاد یک آموزش پرورش دانش بنیان پدیدار گشت که با ارائه راه کار هایی مبتنی بر وضع موجود و اثر بخشی آموزش و پرورش دانشبنیان برای سیاستگذاریهای صحیح برای نظام تعلیم و تربیت مطرح شد.

سیاست گذاری،دانش بنیان،آموزش و پرورش،موانع،چالشها