بهرام پژدم - دانش اموخته کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران، آموزگار
محمدحسین زارعی - استادیار گروه علوم تربیتی ، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران،

هدف اصلی پژپوهش حاضر بررسی نقش سواد رسانه ای بر توسعه حرفه ای، پژوهشگری و خلاقیت بوده است. پژوهش حاضراز نوع کمی و به لحاظ هدف کاربردی و به لحاظ جمع آوری داده ها پیمایشی و با استفاده از پرسشنامه بوده است. جامعه آماریپژوهش حاضر معلمان مقطع متوسطه شهرستان بستک به تعداد ۲۰۰ بوده است که با توجه به جدول کرجسی و مورگان ۱۲۹ بهروش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه استفاده شده است. پایایی تمامی پرسشنامههای پژوهش با بررسی ضریب آلفای کرونباخ به تایید رسیده است. به منظور تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از نرم افزار SPSS و آزمون های رگرسیونی و ماتریس همبستگی استفاده شده است. پس از بررسی های به عمل آمده مشخص شد که سواد رسانهای دارای تاثیر مثبت و معناداری بر توسعه حرفه ای، خلاقیت و پژوهشگری می باشد.

سواد رسانه ای، توسعه حرفه ای، پژوهشگری، خلاقیت، معلمان