درک معنایی مراتب حیات طیبه در وصیتنامه شهدای معلم
عنوان مقاله: درک معنایی مراتب حیات طیبه در وصیتنامه شهدای معلم
شناسه ملی مقاله: CONFEI01_016
منتشر شده در اولین همایش ملی آموزش و پرورش و نهضت بیداری اسلامی (با تاکید بر نقش معلمان شهید) در سال 1401
شناسه ملی مقاله: CONFEI01_016
منتشر شده در اولین همایش ملی آموزش و پرورش و نهضت بیداری اسلامی (با تاکید بر نقش معلمان شهید) در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
مریم ابراهیمی - کارشناسی ارشد جغرافیای سیاسی دانشگاه خوارزمی تهران
خلاصه مقاله:
مریم ابراهیمی - کارشناسی ارشد جغرافیای سیاسی دانشگاه خوارزمی تهران
مقاله حاضر باهدف شناخت مسیر نیل بهمراتب حیات طیبه و جلوه های آن بر اساس سیره و بیان شهدای معلم تحریر یافته است. برای نگارش پژوهش از روش تحلیل محتوا و اسنادی و با تکنیک کدگذاری باز استفاده شده است و تجزیه وتحلیل داده ها توسط نرمافزار maxqda انجام شده است. برای رسیدن به حیات طیبه بهعنوان هدف غایی تعلیم و تربیت از تمام فرصتهای موجود و مشارکت فعالانه همه نهادها باید استفاده نمود یکی از این فرصتها عنصر مهمی در فرهنگ و جامعه ایرانی-اسلامی، فرهنگ شهادت و سیره معنوی شهدا بخصوص شهدای معلم هست.
کلمات کلیدی: حیات طیبه، شهید، تحلیل محتوا
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1624303/