شهلا عادلخانی
فاطمه برزگر

هدف از انجام این پژوهش شناسایی مزایا و معایب آموزش مجازی می باشد که به روش کیفی از نوع مروری بوده اطلاعات لازم با مطالعه۵۰ مقاله و سپس انتخاب ۱۰ مقاله پس از مطالعه و فیش برداری جمع آوری، جمع بندی و دسته بندی شده است. براساس نتایج به دست آمده، معایب و مزایا به ۳ دسته فنی و کاربردی، فردی، و عملیاتی دسته بندی شدند.و نتیجه این پژوهش شامل این موضوع است که استفاده از این روش در آموزش هنوز نیاز به زر ساختهای اساسی تر و آموزش های وسیع تری دارد.

آموزش مجازی، پسا کرونا، کرونا، مزایا، معایب