CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

فعالیت های موثر در درمان اختلال نارسا خوانی

عنوان مقاله: فعالیت های موثر در درمان اختلال نارسا خوانی
شناسه ملی مقاله: PESHCONF01_126
منتشر شده در اولین کنفرانس روانشناسی، علوم تربیتی، علوم اجتماعی و علوم انسانی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیدسجاد علوی فرد - دانشجوی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان ، پردیس امام محمد باقر (ع)

خلاصه مقاله:
اختلالات یادگیری انواع مختلفی دارد و میتواند در زمینه های خواندن و نوشتن و ریاضیات وجود داشته باشد. اختلالات مربوط به خواندن به دو دسته نارساخوانی بینایی و شنوایی تبدیل میشود.این تحقیق روی دانش آموزی در مدرسه شهید صدوقی اسفراین انجام شده است.برای درمان اختلالات یادگیری زمان خاصی وجود دارد که باید در همان دوره درمان را انجام دهیم تا بازدهی مناسبی را داشته باشیم.برای طراحی فعالیت های درمانی باید یک سری اصول رعایت شود و هر بازی و فعالیتی مناسب این دانش آموزان نیست.در انجام بازی های درمانی برای این کودکان میتوان خلاقیت به خرج داد و به شیوه های گوناگون این بازی هارا انجام داد.نکته مهم این است که در مقابل این مشکل خانواده و معلم جبهه نگیرند و آن را انکار نکنند و تلاش کنند به درستی این موضوع را حل کنند.

کلمات کلیدی:
اختلالات یادگیری، نارساخوانی بینایی،درمان نارساخوانی بینایی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1625299/