CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر تکنولوژی مدرسه هوشمند در فرآیند یادگیری دانش آموزان

عنوان مقاله: تاثیر تکنولوژی مدرسه هوشمند در فرآیند یادگیری دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: ABUCONPA09_027
منتشر شده در نهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

صلاح الدین امامی - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده
مهرداد پارسایی مهر - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
فریدون مظفری - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
زهرا امیرآبادی زاده - کارشناسی امور تربیتی

خلاصه مقاله:
تعلیم و تربیت همواره نقش بسیار مهمی در زندگی انسان ایفا کرده است و همراه با تغییر زندگی انسان و توسعه فن آوری، دچار تغییر و دگرگونی گردیده است. بدین ترتیب میتوان ادعا کرد که توسعه نظام آموزشی در عصر فن آوری اطلاعات و ارتباطات، یکی از چالشهای اصلی سیاست گذاران است. در بسیاری از کشورهای جهان، گسترش فن آوری اطلاعات در آموزش و پرورش مد نظر قرار گرفته است و کشورها اعم از توسعه یافته و کشورهای در حال توسعه، برنامه های جامعی را برای مجهز کردن مدارس با امکانات گوناگون طراحی کردهاند. جامعهای که هدف آن پیشرفت بر اساس دانش و فن آوری است، باید ابتدا آموزش و پرورش خود را متحول کند. برای این کار باید فن آوری آموزشی، یعنی طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه ریزی شده پژوهشهای بنیادی و کاربردی را به کار گیرد.

کلمات کلیدی:
تعلیم و تربیت ، فن آوری ، آموزش و پرورش ، پیشرفت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1625803/