بهاره نجفی - Department of Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran.
احمد نصیری - Department of Nursing, Faculty of Nursing and Midwifery, Birjand University of Medical Sciences, Birjand, Iran.

زمینه و هدف: تعارض کار و زندگی به عنوان ناسازگاری بین نقش های کاری و خانوادگی تعریف می شود. برقراری تعادل بین این ۲ نوع نقش چالشی بزرگ برای پرستاران به ویژه پرستاران تازه کار محسوب می شود. بنابراین این مطالعه با هدف تبیین تجارب پرستاران تازه کار از تعارض کار-زندگی انجام شد. روش بررسی: پژوهش حاضر یک مطالعه کیفی از نوع تحلیل محتوا است. تعداد ۱۳ نفر از پرستاران تازه کار در بیمارستان های آموزشی بیرجند به روش مبتنی بر هدف، انتخاب و نمونه گیری تا اشباع داده ها ادامه یافت. نمونه ها، پرستاران تازه کار با ۶ ماه تا ۱ سال سابقه کاری بودند. روش جمع آوری داده ها مصاحبه های باز و بدون ساختار بود. مصاحبه های ضبط شده کلمه به کلمه پیاده شد و تحلیل اطلاعات هم زمان با نمونه گیری انجام شد. یافته ها: پس از تحلیل، داده ها در ۴ طبقه اصلی (تشویش ذهنی ناشی از مشکلات خانوادگی، کم رنگ شدن علائق به خاطر کار شیفتی،  تنش در ارتباطات خانوادگی و کوتاهی در قبال خانواده به واسطه برنامه نامنظم) و در ۹ زیرطبقه «دغدغه مراقبت از فرزند ضمن کار، نگرانی زوجین از تداخل شیفت کاری، درگیری ذهنی از بیماری اعضای خانواده ضمن کار، دست کشیدن از علائق به واسطه شیفت های چرخشی» و غیره بود. نتیجه گیری: ازآنجایی که تعارض کار و زندگی پیامدهای ناخوشایندی ازجمله کاهش رضایت شغلی و ترک شغل دربر دارد و باتوجه به معضل کمبود پرستاران، مدیران و برنامه ریزان، بایستی با انجام تمهیدات حمایتی مناسب و تمرکز بیشتر بر مشکلات پرستاران تازه کار از بروز این قبیل از تعارضات جلوگیری کنند.

Work-life conflict, Nurses, Qualitative research, تعادل کار و زندگی؛ پرستاران؛ مطالعه کیفی