مقایسه سوگیری توجه و بازداری شناختی در بین دانش آموزان نوجوان سیگاری و غیر سیگاری
عنوان مقاله: مقایسه سوگیری توجه و بازداری شناختی در بین دانش آموزان نوجوان سیگاری و غیر سیگاری
شناسه ملی مقاله: JR_JSPUM-11-4_010
منتشر شده در در سال 1401
شناسه ملی مقاله: JR_JSPUM-11-4_010
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
نوازش مرندی زاده شیروان - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی شناختی، گروه روانشناسی شناختی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران.
پروین رفیعی نیا - استادیار گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران
سید موسی طباطبایی - استادیار گروه علوم شناختی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران.
خلاصه مقاله:
نوازش مرندی زاده شیروان - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی شناختی، گروه روانشناسی شناختی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران.
پروین رفیعی نیا - استادیار گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران
سید موسی طباطبایی - استادیار گروه علوم شناختی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران.
هدف: پژوهش حاضر با هدف کلی مقایسه سوگیری توجه و بازداری شناختی در بین دانشآموزان نوجوان سیگاری و غیرسیگاری انجام شد.روش ها: روش پژوهش، توصیفی از نوع علی- مقایسهای بود. جامعه آماری پژوهش حاضر دانش آموزان نوجوان پسر ۱۷ ساله ۱۰ دبیرستان از شهرستانهای گرگان و کردکوی بودند که تعداد ۶۴ نفر از آنها به شیوه نمونهگیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده در این پژوهش نرم افزار نشانه دهی فضایی، آزمون نرمافزاری استروپ پیچیده و فرم کوتاه چهار خرده آزمون وکسلر بودند.یافته ها: تحلیل داده ها با استفاده از آزمونهای تحلیل کواریانس چندمتغیره و تک متغیره نشان داد که در آزمون استروپ عملکرد گروه سیگاری ضعیف تر از گروه غیر سیگاری بود (۰۱/۰ P<)، و در آزمون نشانه دهی فضایی، نمره گروه سیگاری از گروه غیرسیگاری بالاتر(۰۱/۰ P<) بود .نتیجه گیری: نتایج پژوهش حاضر نشان می دهد که توانایی بازداری شناختی در نوجوانان سیگاری پایین تر از نوجوانان غیرسیگاری است؛ یافته های پژوهش حاضر می تواند تلویحات پیشگیری و درمانی در زمینه مصرف سیگار نوجوانان داشته باشد.
کلمات کلیدی: سوگیری توجه, بازداری شناختی, آزمون استروپ, نشانه دهی فضایی, دانش آموزان سیگاری, غیرسیگاری
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1628796/