الهام گلچین - دبیر
معصومه زارع مهذبی - دبیر
عباس رکنی - دبیر
لیدا بنگلی - دبیر

نهاد آموزش و پرورش به عنوان پرجمعیت ترین ایستگاه تعلیم و تربیت نقش موثری در زمینه پیشگیری از وقوع جرم به عهده دارد. بررسی ها نشان می دهد که یکی از موفق ترین مکان ها برای اجرای اقدام پیشگیری از جرایم مدارس هستند. مدرسه اولین محیط اجتماعی است که کودکان و نوجوانان ناچارند خود را با نظم و قوانین آن هماهنگ سازند. آنها از معلمان خود توقع دارند که رابطه ای صمیمانه با آنها برقرار کنند. توجه به شخصیت، عدم تبعیض بین شاگردان، همکاری با آنها، استفاده از دروس عملی و وسائل کمک آموزشی، متکلم وحده نبودن معلم و استفاده از مدد کاران اجتماعی و مشاوران دلسوز در امر تعلیم و تربیت کودکان، از عوامل کاهش جرم و بزهکاری در بین کودکان و نوجوانان می باشند.کودکان و نوجوانان درصد قابل ملاحظه ای از جامعه آماری ایران را تشکیل می دهند و سن ارتکاب جرم در جرایم گوناگون در حال کاهش است. با بررسی های به عمل آمده مشخص شده است که برخی از دانش آموزان بزهکار در حال تحصیل هستند و برخی نیز از آنان از مدارس اخراج شده اند. در این میان به موازات نهادهای گوناگون، آموزش و پرورش نقش ویژه ای در پیشگیری وضعی و اجتماعی از بزهکاری دانش آموزان بر عهده دارد.

آموزش و پرورش، مدرسه، دانش آموز، پیشگیری از جرم.