زهره امیری - کارمند آموزش و پرورش شهرستان اراک

مقاله ی مورد نظر به صورت علمی و با روش کتابخانه ای صورت گرفته است. هدف، شناخت نظام آموزشی کشورهای ایران، فنلاند و کره جنوبی بوده است.و پاسخ به سوالاتی که در همین راستا به وجود آمده است.مانند: ساختار آموزشی این کشورها به چه شکل است؟ نظام نمره دهی آنها چگونه است؟ نقاط قوت و ویژگی های منحصر به فرد و جالب هر کدام چیست؟ و.... نتایجی که به دست آمده است تفاوت های نظام آموزشی ایران با کشورهای نام برده را از لحاظ ساعت آموزشی، سیستم نمره دهی،میزان تکالیف ، میزان بازی و تفریح در مدرسه و... را آشکار می کند.

نظام آموزشی، ساختار، ایران، فنلاند، کره جنوبی