قارداد عیسی زهی
رقیه عیسی زهی

انگیزه دانش آموز به عنوان یک توانمندسازی تحصیلی برای موفقیت مدرسه مورد بحث قرار می گیرد. با این حال، بر خلاف بسیاری از دیدگاه ها، نویسندگان انگیزه دانش آموز را به عنوان یک ساختار چند وجهی با مولفه های مختلف تصور می کنند. این تحقیق با هدف بررسی عامل مهم انگیزه برای پیشرفت و موفقیت دانش آموزان به روش یک تحقیق مروری و کتابخانه ای انجام شده است. بر این اساس، مقاله شامل چهار مولفه کلیدی انگیزش دانش آموز شامل خودکارآمدی تحصیلی، اسناد، انگیزش درونی و اهداف پیشرفت است . تحقیقات در مورد هر یک از این چهار مولفه تشریح شده است، تحقیقات مربوط به این چهار مولفه با پیشرفت تحصیلی و سایر توانمندسازهای تحصیلی بررسی شده و پیشنهادهایی برای آموزش و ارزیابی ارائه شده است.

انگیزه، پیشرفت، موفقیت، دانش آموزان.