علی ولیان - کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث
فریدون عبداللهی پور - کارشناسی الهیات (فقه و حقوق)
منوچهر فیروزی - کارشناسی ارشد جامعه شناسی
علی رضا کریم پور - کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی

پژوهش یک فرآیند و بدون شک یک نیروی محرک توسعه در حوزه هایی اعم از فرهنگ، اقتصاد، سیاست و جامعه است که ورودی آن نیروی انسانی، قوانین، اطلاعات، تجهیزات و منابع مالی است و پیامدهای اجرای آن به عنوان عاملی تصمیم ساز هرچه از جامعیت، دقت و سرعت بیشتری برخوردارباشد، خروجی مناسب تری را به دنبال خواهد داشت. توسعه پایدار و پیشرفت هر جامعه ای در گرو پرورش، حفظ و نگهداری سرمایه های علمی، پژوهشی و فناورانه آن کشور است. پژوهشگران می توانند زمینه های توسعه علمی و فناوری و درنهایت ایجاد جامعه پایدار را فراهم سازند گفت: بنابراین شناسایی، برقراری ارتباط و حمایت از این مقوله از اولویت ویژه ای برخورداراست. هدف از انجام این پژوهش توسعه علم و پژوهش در راستای تربیت تمام ساحتی می باشد و گرد آوری مطالب به روش کیفی و مشاهده ای و کتابخانه صورت گرفته است. پژوهش از عوامل اساسی برای توسعه هر جامعه ای است در ایران نیز تولید علم و تحقیقات از جایگاه والایی برخوردار است. مهم ترین چشم انداز پژوهش ایجاد و احیاء این تفکر در ذهن تصمیم گیران و سیاست گذاران است که پژوهش و فناوری نقش بسیارمهمی در پیشرفت کشور دارد.

توسعه علمی، پژوهش، فناوری، پیشرفت، پرورش