رضا توکلی - کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی پردیس دانشگاه تهران (قم)
سجاد جمالپور - کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه آزاد شوشتر
زینب جمالپور - کارشناسی آموزش دینی وعربی دانشگاه آزاد
رقیه احمدی - کاردانی مربی کودک دانشگاه فنی حرفه ای کازرون
شهین دخت قباخلو - کارشناسی ارشد ادبیات فارسی

با ورود اینترنت و ورود فناوری های دیجیتال به خانه های مردم، مرزهای فیزیکی که دلیل اصلی ارتباط ناکارآمد بین مردم بود، از بین رفته است. از آنجایی که فناوری جهش بزرگی به جلو داشته است، مردم تقریبا به طور کامل توانایی ذهنی خود را برای تمایز بین دنیای واقعی و مجازی از دست داده اند. با این اوصاف، روشن تر می شود که دنیای کسب و کار چقدر تغییر کرده است و چقدر تغییرات بیشتر در آینده در انتظار است. اگرچه محبوبیت آموزش از راه دور در سال های اخیر به طور قابل توجهی افزایش یافته است، الگوی اصلی اینکه آموزش از راه دور واقعا به چه معناست، در پنج سال اخیر تغییرات زیادی کرده است. به عبارت دیگر، آموزش از راه دور در دهه اخیر، ابتدا با اجرای خود در قالب دوره های آنلاین، گذار کرده است تا به جایگاه امروزی خود برسد که به طور منظم در موسسات آموزش متوسطه و آموزش عالی اجرا می شود. با توجه به اهمیت موضوع ، نویسنده گان دراین مقاله درصدد هستند که به ضرورت و اهمیت آموزش از راه دور در نظام آموزشی پرداخته و ضمن بررسی نفس موضوع به مزایا و معایب آن نیز بپردازند.روش پژوهش در این نوشتار از نوع تحلیلی-توصیفی بوده و در این راستا از منابع کتابخانه ای و مقالات مروری دراین حوزه نیز استفاده کرده اند.

آموزش از راه دور، آموزش آنلاین، تکنولوژی در آموزش، نظام آموزشی، مدارس