CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ضرورت یادگیری مهارت های زندگی برای دانش آموزان ابتدایی

عنوان مقاله: ضرورت یادگیری مهارت های زندگی برای دانش آموزان ابتدایی
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF01_979
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرآیندهای تعلیم و تربیت در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

اسماعیل آسوبار - کارشناسی زبان ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد چابهار
صادق لطفی - کارشناسی رشته تبلیغ ومعارف اسلامی در استان قم
آسیه بلوچزهی - کاردانی حسابداری دولتی دانشگاه علمی کاربردی زاهدان
فاطمه پورجادی - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد رشت

خلاصه مقاله:
مهارت های زندگی مجموعه ای از فعالیت هایی هستند که افراد با یادگیری آن ها در زمان مناسب می توانند در جامعه جایگاه خود را بیابند. این مهارت ها در تمامی بخش های فردی و اجتماعی به کمک افراد می آیند. مهارت های گفتاری، رفتاری، ارتباط، آموزشی و ... موجبات سازگاری فرد با جامعه. را فراهم می کنند. با توجه به اهمیت این مهارت ها توصیه می شود آموزش آن از دوران ابتدای تحصیل و در مقطع ابتدایی زده شود. نوع برقراری ارتباط و حتی گستردگی آن در عصر حاضر نسبت به قبل به طور کلی تغییر کرده است به همین جهت نیاز است آموزش جدید و متناسب با تغییرات جهانی آن ها در دستور کار مدارس قرار گیرد. دانش آموزان با فراگیری این مهارت ها در زندگی خود با آاهی و شناخت بیشتری تصمیم گیری و ایفای نقش اجتماعی می نمایند. از این رو، پژوهش حاضر با هدف ضرورت یادگیری مهارت های زندگی برای دانش آموزان ابتدایی به تبیین مولفه های مهارت های زندگی، لزوم آموزش مهارت های زندگی در مراحل ابتدایی آموزش می پردازد.

کلمات کلیدی:
مدیریت اجرایی ،آموزش،مهارت های زندگی،دانش آموزان ابتدایی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1635935/