نوید آقائی - دانشجوی کارشناسی،علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی،پردیس شهید مدرس ،دانشگاه فرهنیگان سنندج ،ایران

شکر و سپاس خدایی را که به ما توانایی و نیرو داد و قدرت بخ شید تا او را بشناسیم و توفیق داد تابتوانیم ارزش نعمت های بیکران او را پاس داریم و حمد و سپاس می گوییم خدایی که به قلم تحرک بخشیدو به کاغذ پذیرش و به عقل حکم کرد که واسطه ای شود تا بین عقل وجسم پیوند برقرار کند. افلاطون میگوید در اثر تربیت جسم و روح ما انسان به بلندترین پایه جمال و کمال می رسد و بنابراین عالی تر و مقدستر از تربیت فنی شناخت و تعلیم و تربیت می تواند به ر شد و ارتقاء جسمانی و روحانی انسان کمک نماید. ونیازهای فرد و اجتماعی ، اقتصادی انسان را تامین کند. حرکت و جهش از ویژگی های حیات انسان است و دارای انگیزه و ریشه ای در سر شت او و عاملی برایرشد و سلامت و نشاط اوست انسان نیازمند حرکت و ناگزیر از حرکت ، تربیت بدنی از آنجا که منجر بهسلامت جسمانی می شود همواره مورد توجه بوده ا ست . ورزشهای امروزی که صور مختلفی دارند از آنجهت که فعالیت های جسم را بهبود می بخشد و نشاط و شادابی را به جسم هدیه می دهند جزء لاینفکآموزش و پرورش هر کشوری است .اهداف تقویت قوای جسمانی در تاریخ انسان عبارتست از «حفظ سلامت، تعلیم بهداشت ، رشد و تقویت قوای جسمانی، آمادگی برای فعالیتهای دفاعی ، کسب شادابی و نشاط و نیل به موفقیت در وظایف حرفه ای و شغلی بوده است.

تربیت بدنی، پیشرفت تحصیلی، حرکت و جهش، برنامه های تربیت بدن، آزمون مادگی جسمانی