صدیقه افسرده - کارمند آموزش و پرورش لنده
مریم فرخ وند - کارمند آموزش و پرورش گچساران
افسانه افغانی پور - کارمند آموزش و پرورش میناب

با توجه به اهمیت تربیت دینی دانش آموزان و ارتباط ناگسستنی آن با زندگی آینده و کمک به آن ها جهت انتخاب منطقی، در عصر وزمانی که افکار مردم مورد تهاجم رسانه های مجازی وغربی قرارگرفته است. بر آن شدم تا تجربه ی خود در زمینه ی تربیت دینی با ایجاد انگیزه و کاربست راهکارهای خلاق وفعال، را به نگارش در آورم تا ضمن استفاده ی همکاران، اهمیت توجه به این مساله را به تمامی دست اندر کاران آموزش و پرورش به ویژه در دوره ی ابتدایی خاطر نشان شوم. چرا که در زمانی زندگی می کنیم که بازی ها و سایر رسانه های مجازی، بیشتر اوقات فراغت دانش آموزان را به خود اختصاص داده است و اکثر والدین به دلیل مشغله های کاری، فرصت نظارت صحیح بر فرزندان را ازدست داده اند. حال آن که اگردانش آموزان این مرزو بوم از بینش دینی بالایی بر خوردار نباشند امکان تاثیر افکار رسانه های غربی بر آن ها زیاد است. پس هر چه زودتر در سیستم آموزش وپرورش به ویژه در دوره ی ابتدایی که پایه ای برای سایر دوره ها می باشد معلمان بر این امر اهتمام ورزند امکان تربیت و پرورش افراد متفکر، با نگرش دینی مذهبی بالاتر می باشد. در این تجربه نگاری، دانش آموزان در ابتدا آموزه های دینی اندک و نهادینه نشده داشتند و علاقه ای هم به این موضوعات از خود نشان نمی دادند ولی بنده با استعانت از ذات پاک الهی، ایجاد انگیزه واجرای راهکارهای خلاق توانستم تا حدود زیادی مشکل را رفع کنم.

دانش آموزان، تربیت دینی، آموزه های دینی، روش های خلاق