معصومه پاسبانی - ۱- کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، معاون دبیر، آموزش و پرورش مشکین شرقی (لاهرود)، اردبیل، ایران، کد پرسنلی: ۵۴۷۵۰۱۸۸
یگانه سائلی خیاوی - ۲- کارشناسی الهیات و معارف اسلامی – فقه و مبانی حقوق، آموزش و پرورش مشکین شهر، اردبیل، ایران، کد پرسنلی: ۵۴۶۵۲۲۹۱
جواد حسین اوغلی - ۳- کارشناسی ارشد الهیات و معارف اسلامی، آموزش و پرورش مشکین شرقی (لاهرود)، اردبیل، ایران، کد پرسنلی: ۱۹۹۸۰۳۰۷

هدف پژوهش حاضر نقش مدیر، معاون دبیر و دبیران دین و زندگی در تربیت دینی دانش آموزان مقطع متوسطه اول و دوم شهرستان مشکین شهر می باشد. روش پژوهش حاضر روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه اول و دوم شهرستان مشکین شهر بود که تعداد ۲۸۰ نفر به روش تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری پرسشنامه تربیت دینی فضائلی در سه فرم (مدیر، معاون دبیر و دبیران دین و زندگی) و پرسشنامه دینداری شجاعی زند (۱۳۹۴) بود. جهت تجزیه و تحلیل یافته ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه و نرم افزار SPSS نسخه ۲۱ استفاده گردید. یافته ها نشان داد مدیر، معاون دبیر و دبیران دین و زندگی در تربیت دینی دانش آموزان مقطع متوسطه اول و دوم شهرستان مشکین شهر نقش دارند و نقش مدیر مدرسه از قدرت پیش بینی تربیت دینی دانش آموزان برخوردار نیست.

مدیر، معاون دبیر، دبیر دین و زندگی، تربیت دینی، دانش آموزان دختر، مشکین شهر