CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

شناخت و بررسی شاخصه های آموزش و پرورش

عنوان مقاله: شناخت و بررسی شاخصه های آموزش و پرورش
شناسه ملی مقاله: EPCS01_809
منتشر شده در نخستین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

ابراهیم دریا - کارشناسی مهندسی تکنولوژی عمران، دانشگاه آزاد بندرعباس
حلیمه پورشهری - کارشناسی پژوهشگری علوم اجتماعی، دانشگاه هرمزگان بندرعباس
مژگان عزیزپور تخته چوبی - کارشناسی آموزش ریاضی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه
مژگان عالی محمودی پیرانشاهی - کارشناسی آموزش ریاضی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایذه

خلاصه مقاله:
بدون شک آموزش وپرورش و شاخصه های آن دربسیاری از کشورهای جهان به علت تاثیرگذاری بالای آن در هویت ملی دانش آموزان مورد توجه قرار گرفته است. و هر کشوری باتوجه به موقعیت سیاسی، فرهنگی، اعتقادی و...به این مقوله پرداخته اند. در حیات اجتماعی، افراد معمولا نقش های اجتماعی مختلفی را ایفا می کنند. با توجه به جایگاه آموزش و پرورش در نظام آموزشی ایران و هم چنین نقش تعیین کننده آن در فرآیند آموزشی دانش آموزان، این پژوهش بر آن است به شناخت و بررسی شاخصه های آموزش و پرورش بپردازد.

کلمات کلیدی:
واژگان کلیدی: آموزش و پرورش، تعلیم و تربیت، اهداف آموزشی، شاخصه های اصلی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1637412/