پروین دادوند - کارشناسی حرفه ای تربیت مربی پیش دبستانی مرکز آموزش علمی کاربردی دهدشت
سارا پوررحیمی - لیسانس روانشناسی دانشگاه پیام نور دهدشت
زهرا پیرای - کاردانی بهداشت مدارس دانشگاه کازرون
رقیه فاطمی - کارشناسی مشاوره و راهنمایی فرهنگیان یاسوج

در این پژوهش به واکاوی آموزش بهداشت براساس مهارت های زندگی برای فراگیران پرداخته است. آموزش بهداشت به عنوان یکی از مهمترین مباحثی که باید در طول زندگی فراگیران بیاموزند، برای بهبود کیفیت زندگی و جلوگیری از بیماری های قابل پیشگیری بسیار مهم است. در این راستا، مهارت های زندگی نقش بسیار مهمی در آموزش بهداشت دارند. در قرن بیست و یکم، سلامت جسمی و روانی تعداد زیادی از فراگیران ابتدایی در سراسر جهان به خطر افتاده است. عواملی مانند گرسنگی، سوءتغذیه، کمبود ریزمغذی ها، عفونت های انگلی، سوء مصرف مواد مخدر و الکل، خشونت و آسیب، سلامت و زندگی فراگیران ابتدایی را تهدید می کنند. با این حال، با آموزش و برنامه های بهداشتی در مدارس، می توان این شرایط و رفتارها را بهبود بخشید. مطالعات مختلف نشان داده اند که آموزش سلامت مبتنی بر مهارت ها می تواند به رشد سالم فراگیران ابتدایی کمک کند و تاثیر مثبتی بر رفتارهای مهم سلامت آنها داشته باشد. بنابراین، برنامه های آموزشی سلامت محور، از جمله برنامه های آموزش سلامت مبتنی بر مهارت های زندگی، باید در آموزش مدارس قرار گیرند و برای ارتقای سلامت جسمی و روانی فراگیران ابتدایی، آموزش های لازم در این زمینه به آن ها داده شود.

مهارت های زندگی، بهداشت، فراگیران، آموزش بهداشت، آموزش و پرورش