سیدرضا قاسمی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک
پریسا میرزایی - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک
یاسمن دژدار - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک

در پژوهش حاضر نقش پیش بینی میزان اعتیاد به اینترنت و شبکه های اجتماعی براساس هوشهیجانی و هوش معنوی دانش آموزان متوسطه دوره اول شهر خرم آباد به عبارت دیگر پیش بینیکنندگی هوش هیجانی و هوش معنوی برای اعتیاد به اینترنت وشبکه های اجتماعی مورد بررسی قرارگرفت . این پژوهش از نو ع همبستگی می باشد . جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان مدارس متوسطهدوره اول شهرخرم آباد بودند که با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای مرحله ای ۱۴۵ نفربه عنوانحجم نمونه انتخاب شدند ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه هوش هیجانیشرینگ ، هوش معنوی کینگ و اعتیاد به اینترنت و شبکه های اجتماعی یانگ بود . داده های حاصلاز پرسشنامه ها با استفاده از رگرسیون چندگانه و ضریب همبستگی پیرسون مورد تحلیل قرار گرفتند.یافته ها نشان دادند که بین هوش هیجانی و هوش معنوی با اعتیاد به اینترنت و شبکه های اجتماعیدر دانش آموزان رابطه معنادار وجود دارد . نتایج تحلیل رگرسیون نیز نشان داد که متغیرهای هوشهیجانی و هوش معنوی دارای قدرت پیش بینی میزان اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان می باشند و۹۵ درصد واریانس میزان اعتیا د به اینترنت به وسیله این متغیرها تبیین می شود . همچنین تنها مولفههای خودکنترلی (از مولفه های هوش هیجانی) و بسط حالت هشیاری (از مولفه های هوش معنوی)دارای قدرت پیش بینی میزان اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان می باشند.

هوش هیجانی، هوش معنوی ، اعتیاد به اینترنت و شبکه های اجتماعی