بررسی تحقق عدالت آموزشی در شیوه آموزش مجازی
عنوان مقاله: بررسی تحقق عدالت آموزشی در شیوه آموزش مجازی
شناسه ملی مقاله: ABUCONPA02_088
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی در سال 1399
شناسه ملی مقاله: ABUCONPA02_088
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی در سال 1399
مشخصات نویسندگان مقاله:
عبدالقیوم رئیسی زاده - ۱-کارشناسی آموزش ابتدایی
مریم علی بخشی - ۲-کارشناسی زبان و ادبیات عرب
رضوانه فلاح نجارکلائی - ۳-کارشناسی آموزش ابتدایی
ام البنین گودرزی - ۴-کارشناسی الهیات و معارف اسلامی
خلاصه مقاله:
عبدالقیوم رئیسی زاده - ۱-کارشناسی آموزش ابتدایی
مریم علی بخشی - ۲-کارشناسی زبان و ادبیات عرب
رضوانه فلاح نجارکلائی - ۳-کارشناسی آموزش ابتدایی
ام البنین گودرزی - ۴-کارشناسی الهیات و معارف اسلامی
عدالت در آموزش یکی از ابعاد مهم برقراری عدالت در جامعه است و یکی از بحث های استراتژیک نظام است که در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هم مورد تاکید قرار گرفته است و منفعت آن به دانش آموزان، اولیا، معلمان و تمام کارکنان مدارس برمی گردد که این گروه ها بخش عمده ای از جامعه را شامل می شوند. هم چنین دانش آموزان امروز، آینده سازان کشور هستند و هرگونه سرمایه گذاری برای بهبود وضعیت آموزش آن ها مستقیما در آینده کشور تاثیر دارد.آموزش زمانی موثر است و منجر به یادگیری می شود که دانش آموزان از نظر روانی در فضای امنی قرار داشته باشند، از امکانات لازم و مناسب برخوردار باشند، در محیط فیزیکی امن، راحت و مناسبی قرار بگیرند و انگیزه لازم برای تحصیل و یادگیری داشته باشند. تحقق عدالت آموزشی نقش بسیار مهمی در تامین این موارد دارد؛ زیرا عدالت آموزشی زمینه را برای سلامت جسمی و بهداشت روانی دانش آموزان فراهم می کند؛ بنابراین تحقیق در باب موضوع عدالت آموزشی و تلاش روزافزون تمام افراد جامعه برای تحقق آن امری لازم و حیاتی است.
کلمات کلیدی: عدالت آموزشی، تعلیم و تربیت، آموزش و پرورش،یادگیری ، معلمان .
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1638540/