آموزش و پرورش و روانشناسی تکاملی
عنوان مقاله: آموزش و پرورش و روانشناسی تکاملی
شناسه ملی مقاله: NCPP09_038
منتشر شده در نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت در سال 1401
شناسه ملی مقاله: NCPP09_038
منتشر شده در نهمین همایش ملی تازه های روانشناسی مثبت در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
اعظم رحیمی - کارشناس ارشد فلسفه آموزش و پرورش
لیلا حیدرزاده - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
فرزانه قربانی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
مهرناز سندکزهی - کارشناس ارشد فلسفه آموزش و پرورش
خلاصه مقاله:
اعظم رحیمی - کارشناس ارشد فلسفه آموزش و پرورش
لیلا حیدرزاده - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
فرزانه قربانی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی
مهرناز سندکزهی - کارشناس ارشد فلسفه آموزش و پرورش
والدین در تمام مراحل کودکی به عنوان الگوی تربیتی فرزندانشان می درخشند و خود باید مظهر عمل باشند نه مظهر حرف. رفتار و نگرش خودتان را نسبت به کتاب و مطالعه تصحیح کنید. شما چه دیدی نسبت به مطالعه دارید؟ آیا در جمع خانواده به مطالعه مجله و کتاب می پردازید یا سال به سال یک خط مطلب نمی خوانید ؟ اگر اینگونه هستید نباید از فرزندتان توقع داشته باشید، فردی اهل مطالعه شود. شما در عمل به او الگویی برای مطالعه ارائه نداده اید. حتی شعار دادن هم کافی نیست . در برخود با کودک و آموزش وی باید صبور و انعطاف پذیر بود. راهنمای فرزند خود باشید و برای پیدا کردن پاسخ پرسش های کودک به او کمک کنید. بگذارید فرزندتان شما را در فعالیت های آموزشی یاور خود بداند و گام به گام با او پیش روید. تحمیل موضوعات مختلف و عجله در آموزش، باعث تنفر کودک از یادگیری و مطالعه می گردد.
کلمات کلیدی: اموزش و پرورش ,روانشناسی تکاملی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1641230/