کبری نیازمند - کارشناسی ارشد، علوم قرآن و حدیث ، دانشگاه آزاد
محدثه رحیمی - سطح دو حوزه علمیه الزهرا سلام الله علیها ششده
سکینه ابراهیمی - سطح دو حوزه علمیه الزهرا سلام الله علیها ششده
زهرا ابراهیمی - سطح دو حوزه علیمه الزهرا سلام الله علیها ششده

تشویق ، یکی از عواملی است که سبب رسیدن کودک به کمال می شود .این موضوع از ابعاد مختلفی همچون: انواع، آثار ، و اصول تشویق برخوردار است . لکن این نوشتار به بررسی نقش تشویق در تربیت کودک با نگاهی به آیات قرآن کریم و نهج البلاغه پرداخته که هدف از آن، شناخت آثار تشویق در تربیت کودک است تا بتوان از این طریق در جهت بهبود رفتار و اعمال کودکان گام مثبتی برداشت و در آن به مفهوم و آثار تشویق در تربیت کودک نیز پرداخته شده است . روش این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از نظر جمع آوری دادهها، کتابخانه ای (اسنادی) است . از یافته های تحقیق حاضر، می توان به این مورد اشاره کرد که تشویق ، از ریشه شوق بوده و مصدر است ؛ در لغت به معنای آرزومند کردن و در اصطلاح: ایجاد شور و شعف ، حرکت و سرعت در مسیر انجام کار به طور کامل و نیکو است . در صورت رعایت این شرایط ، این آثار بر آن مترتب می شود: عامل بازدارنده از تخلفات ، تقویت ایمان در فرزند، احساس موفقیت ، دلگرمی و نشاط .

آثار، تشویق ، تربیت ، کودک