مرضیه شکیبا - کارشناسی رشته الهیات فقه و مبانی حقوق دانشگاه چمران اهواز

مطالعه ی حاضر از نوع کتابخانه ای است که در این راستا از منابع چاپی و دیجیتالی استفاده شده است و از مطالب کتاب و مقاله و تحقیقات مختلف با روش فیش برداری استفاده شده است. ما در این مطالعه به بررسی نقش سطح سواد والدین در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان پرداخته ایم. موفقیت و پیشرفت تحصیلی به عوامل زیادی بستگی دارد که این عوامل در مجموعه فردی، آموزشگاهی، خانوادگی و اجتماعی طبقه بندی شده است. پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عوامل متعددی نظیر میزان درآمد خانواده ، سطح تحصیلات، محیط مدرسه، فضای خانواده، نوع مدرسه، امکانات آموزشی، معلم و رفتار معلم، محل زندگی، همکلاسی، محل مدرسه و عوامل بسیار دیگر بستگی دارد. از آن جایی که سواد و سطح تحصیلات خانواده، موقعیت اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی، بر سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش اموزان ، تاثیر بسزایی دارد می بایست شناخت عمیق تری از سطح سواد و تحصیلات و طبقات مختلف اجتماعی به دست آوریم و به اضطراب ها، ترس ها، مشکلات خانوادگی دانش اموز و حتی غنا و فقر دانش اموز ، پی برده و در جهت خدمت صحیح تر به دانش اموزان و پیشرفت تحصیلی دانش اموزان استفاده کنیم.

پیشرفت تحصیلی-والدین -سطح سواد-دانش اموز