CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی عوامل تاثیرگذار در پرخاشگری در بین دانش آموزان

عنوان مقاله: بررسی عوامل تاثیرگذار در پرخاشگری در بین دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: EPCS01_1066
منتشر شده در نخستین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

کورش محرابی - آموزش و پرورش گچساران
فاطمه رضوی اصل - آموزش و پرورش کهگلویه و بویراحمد
افسر بسطامی - آموزش و پرورش دنا
علی دادوند - آموزش و پرورش دنا
فرزاد منصوری - آموزش و پرورش گچساران

خلاصه مقاله:
پرخاشگری نوعی هیجان و واکنش روانی است که طی آن فرد به طور ناخود آگاه فشار های ناشی از محرومیت ها و ناکامی های خود را به صورت واکنش های حمله, تجاوز, رفتارهای کینه توزانه و پرخاشگرانه نشان می دهد. پرخاشگری به عنوان مشکل بهداشت عمومی مطرح است و شناخت عوامل موثر بر آن نقش مهمی در پیشگیری و حل آن دارای اهمیت است. گاهی محیط مدرسه و محل آموزشی می تواند تاثیر بسزایی در پرخاشگری کودک داشته باشد و گاهی هم روابط نا درست والدین و روحیه ستیزه جویی در بین والدین تاثیر منفی بر روی دانش آموزان می گذارد و این باعث می شود که حتی در پیشرفت تحصیلی و در رسیدن به موفقیت تحصیلی تاثیر منفی بگذارد. مقاله حاضر با استفاده از روش کتابخانه ای علاوه بر یافتن علل و عوامل پرخاشگری درصدد ارائه اطلاعاتی به والدین و مسئولان مدارس در زمینه اهمیت پدیده خشونت در کودکان می باشد.

کلمات کلیدی:
پرخاشگری، دانش آموزان، مدرسه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1643088/