ثریا قهرمانی - کارشناسی ارشد گرایش برنامه ریزی شهری، دانشگاه آزاد اسلامی مرند
مهسا احمدزاده - کارشناسی دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی
صمد یوسفی - کارشناسی ارشد فلسفه آموزش و پرورش

چکیدهنیروی انسانی اصلی ترین و جزء جدایی ناپذیر هر سازمانی در انجام برنامه ها و فعالیت های آن سازمان می باشد. بخش عمده رکود بهره وری و کاهش کیفیت فرآورده ناشی از کاستی های زندگی کاری و تغییراتی است که در علاقه و رجحان های کارکنان پدیدار می شود. در طول بیست سال اخیر، استرس شغلی جزء مسائلی بوده است که نظر متخصصان روان را به خود جلب کرده و اهمیت روز افزون پیدا می کند. همچنین، استرس شغلی ارتباط تنگاتنگی با کاهش بازدهی در کار داشته و باعث بروز مشکلاتی از قبیل عملکرد ضعیف کارمند، حوادث غیر مترقبه در حین کار و غیبت از کار می شود. حتی مشکل مذکور می تواند بر زندگی شخصی فرد نیز تاثیر منفی گذاشته و ارتباط زناشویی و دوستی را مختل می کند. لازم به ذکر است از پیامدهای جدی استرس شغلی آسیب های اجتماعی و اقتصادی کارمند و کارفرما می باشد. اخیرا در بعضی کشورها توجه بسیار زیادی به موضوع استرس شغلی شده است. استرس شغلی به عنوان خطری بزرگ شناخته شده است. با توجه به مطالب ذکر شده نه تنها کارفرما نقش مهمی در ایجاد امنیت شغلی کارمندان دارد بلکه آن ها را باید از هر گونه آسیب جسمی و روانی دور نگه دارد.واژگان کلیدی: آموزش و پرورش، دبیرانف استرس شغلی، عملکرد آموزشی.