CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

آشنایی دانش آموزان با عملکرد وامانت داری وبکار گیری آن در مدرسه وخانواده

عنوان مقاله: آشنایی دانش آموزان با عملکرد وامانت داری وبکار گیری آن در مدرسه وخانواده
شناسه ملی مقاله: PSYCHO05_475
منتشر شده در پنجمین کنفرانس ملی نوآوری های اخیر در روانشناسی،کاربردها و توانمندسازی با محوریت رواندرمانی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

رخشنده رحیمی - آموزگار ابتدایی شهرستان خلخال
مهین قنبرپور - دبیر شهرستان زهک
ایمان ابراهیمی - هنرآموز تاسیسات شهر کرمان
اسفار نیکو - هنرآموز کامپیوتر شهرستان رامهرمز

خلاصه مقاله:
امانت به معنای حفظ حقوق مالی و غیرمالی دیگران، از اصول اخلاقی است. این فضیلت به منش و حالتی گفته می شود که انسان را بر می انگیزاند تا به حفظ حقوق دیگران اقدام کرده و از زبان و آسیب رسانی به آن باز دارد. شخص امین کسی است که این توان و ظرفیت را یافته تا از درون به مهار نفس خود اقدام کرده و در حفظ حقوق مادی و معنوی دیگران بکوشد و در نبود آنان از حقشان دفاع تماید برای بیان این فضلیت و منش اخلاقی، در قرآن کریم، واژه امانت آمده است. این واژه، ضد واژه خیانت است که نوعی تجاوز و تعدی به حقوق دیگران در آن به خوبی نمایان است. واژه امانت که از امن گرفته شده به معنای آرامش و سکون و از میان بردن هراس و ترس در دیگری است. بنابراین شخص امین کسی است که آرامش و امنیت را به شخص و جامعه می بخشد و ترس و هراس را از آن دو می زداید

کلمات کلیدی:
کلیدواژه: امانت داری،اخلاق،مدرسه،اعتماد،دانش آموز

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1643420/