CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

دانش وآگاهی مدیران آموزش و پرورش برمیزان موفقیت کاری آنها

عنوان مقاله: دانش وآگاهی مدیران آموزش و پرورش برمیزان موفقیت کاری آنها
شناسه ملی مقاله: RAVAN04_1339
منتشر شده در چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهره امیرزهی - کارمندآموزش وپرورش شهرستان قصرقند
نظیراحمد رئیسی - کارمندآموزش وپرورش شهرستان قصرقند
عبدالرحمن بلیده - کارمندآموزش وپرورش شهرستان قصرقند
عبدالندیم صدیقی فر - کارمندآموزش وپرورش شهرستان قصرقند
عتیق الرحمان رخش - کارمندآموزش وپرورش شهرستان قصرقند

خلاصه مقاله:
رشدوگسترش همه جانبه آموزش وپرورش ارتباط آن باهمه نهادها و سازمانهای اجتماعی اقتصادی سیاسی و فرهنگی و ... وهمچنین کثرت تعداد دانش اموزان و نیروی انسانی یعنی معلمان و سایرکارکنان اختصاص منابع مالی عظیم مسائل و مشکلات زیادی رادرسازمان های گوناگون این نهاداساسی اجتماعی بوجود آورده است و باعث شده است که کشورهای مختلف جهان بخصوص بعدازتئوری مدیریت علمی تایلور دریابند که سازمانهای اموزشی و پرورشی نیز همانند دیگر سازمان های اداری اقتصادی و ... حتی بیشتر ازآنها نیاز به مدیریت سنجیده و هوشمندانه دارند و بایستی مدیران تحصیل کرده و مجرب که ازاستعداد وتوانایی لازم برخوردارند مسئولیت اداره این گونه سازمان ها را برعهده داشته باشند تابااستفاده ازعلم و هنرمدیریت بویژه مدیریت آموزشی مسائل و مشکلات راکاهش داده و بابرنامه ریزی سازماندهی هدایت و رهبری و تصمیم گیری درست و مناسب ازبروز آنها تاحدامکان جلوگیری بعمل آورند و نظام تعلیم و تربیت را به سوی پیشرفت و تعالی سوق دهند

کلمات کلیدی:
مدیران، موفقیت، آموزش وپرورش

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1643789/