منیژه صادقی بقرآباد - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل، ایران

عملکرد ورزشی تلاش جسمانی و روانی یک فرد یا یک تیم ورزشی به قصد پیروزی و شکست دادن فرد یا تیم مقابل است . تحقیق حاضر با هدف بررسی نقش خودکارآمدی ورزشی و کمالگرایی ورزشی در پیش بینی عملکرد ورزشی دانش آموزان متوسطه دوره اول شهر سرعین انجام شد. روش این تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی است . جامعه آماری شامل همه دانش آموزان متوسطه دوره اول شهر سرعین می باشد که برابر ۷۵۰ نفر هستند. برای تعیین حجم نمونه از فرمول برآورد حجم نمونه کوکران استفاده شد و تعداد نمونه برابر ۲۵۶ نفر بدست آمد که با روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های استاندارد خودکارآمدی ورزشی ، کمال گرایی ورزشی و عملکرد ورزشی استفاده شده است . داده ها با استفاده از نرم افزار آماری SPSS نسخه ۲۸ تجزیه و تحلیل شدند. آمارهای توصیفی برای متغیرهای کمی به صورت میانگین و انحراف معیار ارائه شد، برای نقش خودکارآمدی و کمال گرایی ورزشی در پیش بینی عملکرد ورزشی دانش آموزان از ضریب رگرسیون استفاده شد. یافته ها نشان داد خودکارآمدی ورزشی و کمال گرایی ورزشی نقش معنی داری در پیش بینی عملکرد ورزشی دانش آموزان دارند. خودکارآمدی ورزشی ۵۴/۰ (۰۵.۰(p<و کمال گرایی ورزشی ۴۶/۰ (۰۵.۰(p< تغییرات عملکرد ورزشی را پیش بینی می کند. با افزایش خودکارآمدی ورزشی و کمال گرایی ورزشی ، عملکرد ورزشی دانش آموزان افزایش می یابد. به مربیان پیشنهاد می شود تا در انتخاب بازیکنان، علاوه بر شرایط جسمانی ، به ویژگی های روانی و بخصوص شاخص های کمالگرایی و خودکارآمدی ورزشی افراد توجه داشته باشند.

خودکارآمدی ورزشی ، کمال گرایی ورزشی ، عملکرد ورزشی