ارزیابی برونداد علمی پایان نامه های دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شیراز طی سال های ۲۰۱۹-۲۰۱۰
عنوان مقاله: ارزیابی برونداد علمی پایان نامه های دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شیراز طی سال های ۲۰۱۹-۲۰۱۰
شناسه ملی مقاله: JR_CJS-9-2_003
منتشر شده در در سال 1401
شناسه ملی مقاله: JR_CJS-9-2_003
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
ابوذر سلطانی - Research Center for Health Sciences, Institute of Health, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran
زهرا مطلق - Research and Technology Affairs, School of Health, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran
فاطمه افتخاریان - Heath School Library Department, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran
خلاصه مقاله:
ابوذر سلطانی - Research Center for Health Sciences, Institute of Health, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran
زهرا مطلق - Research and Technology Affairs, School of Health, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran
فاطمه افتخاریان - Heath School Library Department, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran
سابقه و هدف: یکی از شاخص های توسعه یافتگی هر کشور میزان تولیدات علمی و فنی آن در سطح ملی و بین المللی است. در این راستا مطالعه حاضر با هدف ارزیابی برونداد علمی پایان نامه های دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی شیراز طی سال های ۲۰۱۹-۲۰۱۰ انجام شد.
مواد و روش ها: این مطالعه توصیفی از نظر روش اسنادی است که با استفاده از فنون علم سنجی انجام شد. جامعه آماری شامل مقالات چاپ شده مستخرج از پایان نامه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده بهداشت در پایگاه های WoS، Scopus، Medline و سایر نمایه ها در دوره زمانی ۲۰۱۹-۲۰۱۰ بود. داده های تحقیق پس از استخراج با استفاده از نرم افزار اکسل ۲۰۱۳ و نرم افزار آماری SPSS ۲۱ و آمار توصیفی و استنباطی (تی تست و آنالیز واریانس) تجزیه و تحلیل شد. سطح معنی داری ۰/۰۵ در نظر گرفته شد.
یافته ها: در مقطع کارشناسی ارشد از ۲۷۰ پایان نامه مورد بررسی ۱۶۶ پایان نامه (۶۱/۵%) و در مقطع دکترا از ۳۰ پایان نامه دفاع شده، ۲۲ پایان نامه (۷۳/۳%) منجر به چاپ مقاله شد. سرانه مقالات چاپ شده دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترا دانشکده بهداشت شیراز به ترتیب ۰/۷۷ (متوسط) و ۱/۱۶ (قابل قبول) بود. در کل از ۳۰۰ پایان نامه تحصیلات تکمیلی مورد بررسی، ۲۴۳ مقاله چاپ شده بود که ۱۳۸ مقاله (۵۷%) WoS، ۲۶ مقاله (۱۱%) Scopus، ۲۱ مقاله (۸%) Medline و ۵۸ مقاله (۲۴%) مربوط به سایر نمایه ها بودند. آزمون آماری نشان داد که بین سرانه مقالات چاپ شده و جنسیت پژوهشگران تفاوت معناداری وجود ندارد (۰/۶۶۶=p). بیشترین سرانه مقالات چاپ شده به ازای هر پایان نامه به ترتیب مربوط به گروه آموزشی مهندسی بهداشت محیط (۱/۲)، مهندسی بهداشت حرفهای و ایمنی کار (۱/۱۲) و گروه بیولوژی و کنترل ناقلین بیماری ها (۱/۱۰)، در بازه زمانی ۲۰۱۳-۲۰۱۰ بوده است.
نتیجه گیری: برونداد علمی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده بهداشت شیراز متوسط و تا حدودی مشابه سایر دانشکده ها در کشور بوده است.
کلمات کلیدی: Scientific output, Scientometrics, Postgraduate students, Dissertation, School of Health, Shiraz, برونداد علمی, علم سنجی, دانشجویان تحصیلات تکمیلی, پایان نامه, دانشکده بهداشت, شیراز
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1645514/