محسن منصوری - کارشناسی رشته الهیات و معارف اسلامی دانشگاه آزاد اسلامیواحد کرمان

در حال حاضر به دلیل رخنه شبکه های اجتماعی به زندگی افراد استفاده از این شبکه ها امری معمول و متداول شده است و می توان گفت اکثر افراد جامعه و از جمله نسل جوان از فضای مجازی استفادههای مختلفی دارند اما چیزی که این میان از اهمیت ویژه ای برخوردار است تامین امنیت و صیانت نوجوانان به دلیل شرایط خاص سنی و تاثیر پذیری از فضای مجازی و باتوجه به نقش آینده سازی آنها از اهمیت بالاتری برخوردار است به همین دلیل مسئله مهم پژوهش حاضر بررسی چالشهای روحی و روانی حاصل از فضای مجازی بر فرایند آموزش دانش آموزان و اصلاح ساختار آموزشی در جهت آسیب کمتر دانش آموزان از این فضا است و این امر بیانگر وجود نوعی خلاء در نظام آموزش و پرورش است.روش استفاده از این تحقیق تحلیلی –توصیفی با مراجعه به منابع مکتوب و اینترنتی است.

مشکلات روحی و روانی ، فضای مجازی ، فرایند آموزش ، دانش آموزان، شبکه های اجتماعی