CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

ضرورت ارائه آموزش های لازم در زمینه جغرافیا و حفظ منابع طبیعی در مدارس

عنوان مقاله: ضرورت ارائه آموزش های لازم در زمینه جغرافیا و حفظ منابع طبیعی در مدارس
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_0545
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

سولماز علاءالدینی - کارشناسی رشته منابع طبیعی

خلاصه مقاله:
بقای نوع بشر و ارتقاء سطح زندگی او ایجاب میکند که انسان از رابطه صحیح با محیط زیست آگاه شده و دیدگاه هایی را برای حفاظت و بهبود کیفیت آن بپرورند تجربه. موفق کشورهای پیشگام در مسائل زیست محیطی نشان میدهد که برای حفاظت از محیط زیست قبل از هر چیز باید گروههای انسانی را آموزش داد آموزش محیط زیست میتواند سبب تقویت فرهنگ زیست محیطی برای رسیدن به اهداف توسعه پایدار گردد . هدف از آموزش محیط زیست پرورش افرادی فعال و آگاه نسبت به مسائل محیط زیست و ایجاد حس مسئولیت در آنها جهت حفاظت و حمایت از آن است، بدیهی است که یکی از راههای تحقق این امر، افزایش نقش دانش آموزان در حفاظت از محیط زیست میباشد. لذا. پژوهش حاضر درصدد بررسی راهکارهای افزایش نقش دانش آموزان در حفظ محیط زیست برآمده است.دانش آموزان معتقدند که ایجاد فضای سبز مدارس به کمک آنان و گردش علمی و بازدید از مناطق آلوده مهمترین راهکارهای افزایش نقش دانش آموزان در حفظ محیط زیست میباشد . همچنین از نظر آنان افزایش آگاهی معلمان در زمینه مسائل زیست محیطی با هدف انتقال به دانش آموزان و تلاش معلمان برای افزایش انگیزه دانش آموزان به حفظ محیط زیست و تشویق معلمان فعال در زمینه موضوعات زیست محیطی از دیگر عوامل مهم در افزایش نقش آنان جهت حفظ محیط زیست است.موضوع جغرافیا فضای جغرافیایی است لذا میتوان گفت که به علت تکامل ابزار و گسترش علم بشر نوع نگاه به جغرافیا نسبت به گذشته تکامل یافته و این نگرش که جغرافیا علم زمین است ، بعلت دید ترکیبی و پیچیده شدن رابطه انسان و محیط تغییر نمودهاست.

کلمات کلیدی:
جغرافیا، منابع طبیعی، تدریس، آموزش، یادگیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1647149/