CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

جایگاه و منزلت مقام معلم در اجتماع و نقش معلم در صیانت از آن

عنوان مقاله: جایگاه و منزلت مقام معلم در اجتماع و نقش معلم در صیانت از آن
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_0575
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

سکینه محمودی - لیسانس علوم اجتماعی
شراره انوری آذر خیاوی - لیسانس شیمی

خلاصه مقاله:
در جامعه انسانی , اساسی ترین کار, تعلیم و تربیت است . کسی که این رسالت را به دوش می کشد ((معلم )) است . کار معلمی به هرگونه تلاشی که برای هدایت , تکامل و تعلیم و آموزش انسان, صورت می گیرد اطلاق می شود . در جامعه اسلامی ما این وظیفه مهم بر عهده انسان های شریف , قانع و وظیفه شناسی است که از سر تعهد و دلسوزی به ساختن و شکل دهی استعدادهای مومن و کاردان مشغولند. مردم ما نیز از آن جا که به نقش این طبقه فرهیخته , آگاهند, همیشه از کارشان تقدیر می کنند و حتی روز مشخصی را هم به نام ((روز معلم )) تعیین کرده اند. به همین مناسبت لازم است که درباره ((نقش معلم در جامعه )) مطالبی را با معلمان عزیز در میان بگذاریم .آموزش و پرورش به معلمان آگاه, دلسوز و توانمندی نیاز دارد که بتوانند اهداف نظام تعلیی و تربیی اسیلامی را محقق نمایند. معلمی که وظیفه تربیت نسل آینده را بیر عهیده دارد بایید در حوزه های متتلی فرهنگی و اجتماعی تقوی شود به گونه ای که در مقابل تهاجمات فرهنگی بدون آسیب باشد. فرهنگ پذیری و جامعه پذیری ازجمله اصل یترین و مه مترین کارکردهای نهاد تعلیم و تربیت به حساب می آید؛ چراکه مهمترین ساز و کار برای شکل گیری هویت محسوب می شوند.

کلمات کلیدی:
معلم،تعلیم،تربیت،جامعه،صیانت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1647179/