مظفر دست مزد - لیسانس زبان و ادبیات فارسی
اسفندیار قدمی - لیسانس زبان انگلیسی
عباس صیدمرادی - فوق لیسانس زبان و ادبیات فارسی
اخضر دست مزد - لیسانس مطالعات اجتماعی

انسان موجودی تاثیرپذیر است و زبان و ادبیات در تاثیرپذیری او نقش ویژه و والایی دارد. ازجمله دروسی که میتواند نقش تاثیرگذاری بر فرد داشته باشد، درس زبان و ادبیات فارسی است که میتواند ذهن دانش آموزان را به صورتی نظام مند تربیت کند. در این پژوهش به بررسی نقش زبان و ادبیات فارسی و تاثیری که برتربیت ذهنی در دانش آموزان میگذارد، پرداخته ایم. پژوهش حاضر به نقش زبان و ادبیات فارسی در تربیت ذهنی دانش آموزان میپردازد. پژوهش حاضر از نظر هدف بنیادی، از نظر گردآوری داده ها توصیفی و از نظر ماهیت داده ها کیفی و معطوف به تحلیل استدلالها با تاکید بر منابع کتابخانه ای است.

زبان و ادبیات فارسی، دانش آموزان، تربیت ذهنی، تاثیرپذیری