CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

قصه ها و داستانهای موزون کودکانه و تاثیر آنها بر ایجاد و تقویت تمرکز دیداری و شنیداری در دانش آموزان ابتدایی

عنوان مقاله: قصه ها و داستانهای موزون کودکانه و تاثیر آنها بر ایجاد و تقویت تمرکز دیداری و شنیداری در دانش آموزان ابتدایی
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_0857
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

طاهره محمدابراهیم زاده - فوق لیسانس روانشناسی

خلاصه مقاله:
یکی از رایج ترین راههای انتقال تجربه، قصه گویی است که نقش مهمی در تعلیم و تربیت کودکان دارد و سبب ارتقای بهداشت روانی آنها می.شود قصه گویی قدمتی چندین هزاره ساله دارد به طوری که نیاکان ما در روزگاران قدیم نکات آموزشی آداب و رسومشان را در شب نشینی های خود از طریق قصه ها از نسلی به نسلی دیگر منتقل میکردند اما امروزه به دنبال دسترسی بیشتر و راحتتر والدین به فضای مجازی و شبکه های اجتماعی پخش قصه های صوتی برای کودکان، وجود انیمیشن های مختلف که قصه های گوناگون را روایت میکنند و مشغله زیاد ،والدین قصه گویی برای کودکان نسبت به گذشته کم رنگتر شده است. این در حالی است که اگر والدین نسبت به فواید قصه گویی برای کودکان آگاه باشند و بدانند این کار چقدر برای کودکان و حتی خود والدین لذت بخش است، شاید این امر را جدی تر بگیرند پدر و مادرهای امروزی چقدر به قصه گویی برای کودکان اهمیت میدهند؟ شما به عنوان یک پدر یا مادر مسئولیت پذیر هر چند وقت یکبار برای کودک دلبندتان قصه میخوانید؟ این روزها رایج ترین ،پاسخ به ندرت یا حتی هیچوقت است امروزه! پدر و مادرهای جوان فشار زیادی را تحمل میکنند؛ در میان پیچیدگی های ،زندگی کمبود وقت ،آزاد ،وابستگی و اعتیاد بهابزارهای نو قصه گویی برای کودکان به فراموشی سپرده میشود

کلمات کلیدی:
قصه ، قصه گویی ، تمرکز دیداری؛ شنیداری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1647459/