بررسی روش تدریس حل مسئله و تاثیر آن در یادگیری بهتر دروس
عنوان مقاله: بررسی روش تدریس حل مسئله و تاثیر آن در یادگیری بهتر دروس
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1015
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1015
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
جلال میکاییلی - لیسانس مدیریت بازگانی
مرضیه رده - فوق دیپلم آموزش ابتدایی
محسن کامرانی - فوق لیسانس زبان و ادبیات فارسی
خلاصه مقاله:
جلال میکاییلی - لیسانس مدیریت بازگانی
مرضیه رده - فوق دیپلم آموزش ابتدایی
محسن کامرانی - فوق لیسانس زبان و ادبیات فارسی
حل مساله جزئی از زندگی هر فرد به حساب می آید و نظامهای آموزشی باید فراگیران را برای مواجهه بازندگی در آینده آماده .کند مساله به موقعیتی گفته میشود که فرد با استفاده از مهارتها و اطلاعات موجود خود بتواند آن را حل کند و حل مساله عبارت است از تشخیص و کاربرد روشها و و مهارتها برای رسیدن به هدف که منجر به پاسخ درست میشود در این مقاله به بررسی روش تدریس حل مسیله پرداخته شده است.
کلمات کلیدی: تدریس، روش تدریس، حل مسئله، مدرسه.
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1647617/