CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تنوع تکنولوژیهای آموزشی در تدریس و یاددهی دانش آموزان وروشهای بهره مندی از آنها توسط معلمان

عنوان مقاله: تنوع تکنولوژیهای آموزشی در تدریس و یاددهی دانش آموزان وروشهای بهره مندی از آنها توسط معلمان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1061
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیده فاطمه فاطمی شال - لیسانس تربیت بدنی

خلاصه مقاله:
پیشرفت سریع علوم و تکنولوژی و توسعه روزافزون آن در کلیه زمینه های زندگی انسانی از یک سو و نیازهای حیاتی فرد و جامعه امروزی برای بهتر زیستن و نیل به خوداتکایی از سوی دیگر ایجاب کند که همه موسسات اجتماعی به منظور افزایش بازدهی و پاسخگویی به این نیازها از تکنولوژی های جدید استفاده نمایند به موازات چنین ضرورتی است که آموزش و پرورش در جامعه ما نیز به عنوان یک نهاد اجتماعی مهم و فراگیر بیش از هر زمان دیگری نیازمند تحول و بازنگری در سیستم ها و روشهای مرسوم است. در این مقاله به بررسی مروری تکنولوژی آموزشی پرداخته شده است.

کلمات کلیدی:
آموزش،تکنولوژی،تکنولوژی آموزشی،مدرسه

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1647663/