CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

راهبردهای تربیتی جهت ایجاد انگیزه و احساس نیاز به یادگیری در دانش آموزان

عنوان مقاله: راهبردهای تربیتی جهت ایجاد انگیزه و احساس نیاز به یادگیری در دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1145
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمود محمودی - لیسانس آموزش ابتدایی
محمد حیدری - لیسانس تربیت معلم زبان و ادبیات فارسی
اسمعیل محمدعلیزاده - لیسانس ادبیات

خلاصه مقاله:
انسان به طور ذاتی به هر کاری که انگیزه و علاقه داشته باشد بیشتر و بهتر می پردازد و احتمال موفقیت در آن کار برای او بیشتر است در امر آموزش نیز این مسئله وجود دارد و دانش آموزانی که علاقه و انگیزه بیشتری نسبت به درس و مدرسه دارند به نسبت کسانی که با بی علاقگی و از روی اجبار به مدرسه میآیند پیشرفت تحصیلی بیشتری دارند و در آینده به مدارج بالای تحصیلی خواهندرسید زیرا که دارای انگیزه کافی برای ادامه تحصیل و یادگیری هستند با توجه به این موضوع وظیفه معلمان و مربیان آموزشی در ابتدا ایجاد انگیزه و احساس نیاز و علاقه در دانش آموز است تا بتوانند مطالب درسی را به خوبی فرا گیرند و آنها را در ذهن خود نگه دارند. برای این کار روش های گوناگونی وجود دارد که در این مقاله به بررسی آنها و میزان کارایی آنها در کلاس درس و برای دانش آموزان می پردازیم

کلمات کلیدی:
انگیزه ،یادگیری ،معلم ،دانش آموز ، مدرسه، موفقیت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1647747/