هدیه حسن زاده - لیسانس علوم تجربی
انسیه اکبری - لیسانس زبان انگلیسی
ایران جولانزاده - لیسانس آموزش ابتدایی
اصغر قربانی - فوق لیسانس فقه و حقوق

در این پژوهش دانش آموزان بی نظم را مورد بررسی قرار داده ایم با بتوانیم نحوه تعامل و برخورد با آنان را دریابیم از آنجا که دانش آموزان بی نظم میتوانند حواس کلاس را پرت کنند میتوانند به یکی از موانع مهم در آموزش تبدیل شوند در این پژوهش سعی داریم نحوه برخورد با این دانش آموزان را مورد بررسی قرار دهیم پژوهش تحلیلی و بر اساس تحلیل داده ها با تاکید بر منابع کتابخانه ای است.

تربیت بی نظمی ،آموزش ،کلاس، معلم