CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رابطه بین رهبری اصیل با رضایت شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهر مرودشت

عنوان مقاله: بررسی رابطه بین رهبری اصیل با رضایت شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهر مرودشت
شناسه ملی مقاله: RAVAN05_1152
منتشر شده در پنجمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

گلنار کشاورزی - آموزگار مقطع ابتدایی شهر مرودشت
لیلا رجایی - آموزگار مقطع ابتدایی شهر مرودشت

خلاصه مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین رهبری اصیل با رضایت شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهر مرودشت بوده است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر ماهیت و روش توصیفی و از نوع همبستگی است جامعه مورد مطالعه، شامل تمامی معلمان مقطع ابتدایی شهر مرودشت می باشد.برای تعیین حجم نمونه با استفاده از جدول کرجسی- مورگان تعداد ۱۴۰ نفر انتخاب شدند و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده مورد مطالعه قرار گرفت. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه رهبری اصیل با رضایت شغلی که روایی و پایایی آن نیز مورد تایید قرار گرفته است که نتایح تحقیق نشان دهنده آن است بین رهبری اصیل با رضایت شغلی رابطه معنادار وجود دارد.بین ابعاد رهبری اصیل با رضایت شغلی رابطه معنادار وجود دارد.رهبری اصل قادر به پیش بینی رضایت شغلی می باشد

کلمات کلیدی:
رهبری اصیل ،رضایت شغلی ،معلمان مقطع ابتدایی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1647754/