آرزو شیخ سیه بنوئیه - کارشناسی مدیریت بازرگانی ، آموزگار ابتدایی
سمیه طاهری اصل - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، آموزگار ابتدایی
علی شیخ سیه بنوئیه - کارشناسی آموزش ابتدایی ، آموزگار ابتدایی

اعتماد به نفس عامل اکتسابی است که از بدو تولد پایه های آن در ذهن هر یک از انسانها گذاشته و با مرور زمان این امر گسترده تر و عمیق تر میشود. متاسفانه در بسیاری از خانواده های سنتی چون مهمترین مساله برای والدین حرف شنوی و تسلیم بله بودن فرزندان میباشد، اغلب با ایجاد محدودیتهای غیر ضروری و مشکل آفرین، مانع رشد اعتماد به نفس در کودکانشان شده که همین امر در بزرگسالی باعث عدم خودباوری و اتکای به نفس در ایشان میشود. در این تحقیق با مطالعه و مرور پیشینه ی تحقیق و روش کتابخانه ای وتجزیه وتحلیل بیشتر و اقدام پژوهی زهرا نشان داده شد که مراکز آموزشی و معلمان و والدین نقش مهمی میتوانند در تشکیل اعتماد به نفس و در نتیجه سلامت روانی - اجتماعی کودکان ایفاکنند، بنابراین یکی از موارد که منجر به پیشرفت تحصیلی در کودکان میشود، تجربه بهرهمندی از اعتماد به نفس بالاست که سلامت روانی- اجتماعی را نیز به همراه دارد.

اعتماد به نفس ، فرزند ، اقدام پژوهی ، پیشرفت تحصیلی