CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

چگونه توانستم پرخاشگری علی دانش آموزپایه پنجم را برطرف کنم .

عنوان مقاله: چگونه توانستم پرخاشگری علی دانش آموزپایه پنجم را برطرف کنم .
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF02_503
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

زینب رئیسی هنگامی - کارشناسی ارشد مدیریت اداره آموزش و پرورش ناحیه یک ، آموزشگاه معرفت

خلاصه مقاله:
نوجوانان به دلیل دوره خاص سنی که در آن هستند، بسیار حساس هستند و در این دوران بسیاری از آسیب ها متوجه آنان است . در این سن ، نوجوانان ممکن است در برخورد با هیجانات و مشکلات گوناگون به جای حل عاقلانه مسائل از پرخاشگری استفاده کنند. این تحقیق با هدف کاهش پرخاشگری در دانش آموز موردنظر انجام شد. ابتدا با استفاده از منابع مختلف نظیر پرسش از پدر دانش آموز و کمک دیگر همکاران مدرسه ، به طور قطعی فهمیدم که دانش آموز پرخاشگر است . با انجام راهکارهایی که به طور مفصل در متن توضیح داده شده است ، توانستم سبب کاهش پرخاشگری در دانش آموز مربوطه شوم.

کلمات کلیدی:
پرخاشگری، دانش آموز، نوجوانی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1648575/