نقش روانشناسی آموزه های دینی به دانش آموزان
عنوان مقاله: نقش روانشناسی آموزه های دینی به دانش آموزان
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF02_507
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت در سال 1401
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF02_507
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
زینب محمدیان پور
فاطمه سعدی مجد
مکی مرداسی
خلاصه مقاله:
زینب محمدیان پور
فاطمه سعدی مجد
مکی مرداسی
با توجه به اینکه یکی از اساسی ترین محورهای رسالت انبیاء تربیت دینی صحیح مردم بوده است لذا با توجه به حساسیتهای آموزش ونهادهای آموزشی ، مدارس را موثرترین نهاد آموزشی در تربیت دینی دانش آموزان اعلام کردند. بدون تردید یکی از موثرترین راههای ترویجمعارف دینی در سطح جامعه ، آموزشهای مهارتی از طریق نهادهای فرهنگی و تربیتی ، به ویژه مدارس است . یکی از اهداف اصلی و مهم آموزش و پرورش ما، تربیت دینی افراد برای مقابله با مسائل زندگی و جامعه است و مدرسه کانونی است که می تواند نقش مهمی در شکل گیری اعتقادات و بینش مذهبی دانش آموزان داشته باشد و از جمله افرادی که در مدرسه بر گرایش دینی و تربیت دینی دانش آموزان تاثیر مستقیم دارند، مربیان و معلمان هستند که همواره از آنان به عنوان الگو یاد می شود. نهاد آموزش و پرورش بنا به رسالتی که دارد عهده دار تعلیم و تربیت فرزندان جامعه است و در جامعه ما که یک جامعه اسلامی است ، انتقال و تعمیق ارزش های دینی و انسانی به نسل فردا از بدیهی ترین انتظاراتی است که می توان از نهاد آموزش و پرورش داشت .
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1648579/