سایه قاسمی - دانشجوی کارشناسی رشته مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید صدوقی استان کرمانشاه
عادل سلیمانی - مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید صدوقی استان کرمانشاه

هدف کلی پژوهش کیفی حاضر که به روش مشارکتی انجام شده است،تسهیل یادگیری درس مهارت هایزندگی موفق کدام اند؟در کتاب تفکر و سبک زندگی پایه هفتم با رویکرد درس پژوهی است.جامعه آماری پژوهش حاضر ۳۵دانش آموز دختر پایه هفتم استان کرمانشاه مدرسه هاجر می باشد.تیم درس پژوهی در این تحقیق داده هارا از طریق مشاهده و مصاحبه نیمه ساختارمند طی دو مرحله آموزش و اجرا مورد نقد و بررسی قرار دادند تا داده ها به اشباع نظری برسند.فرایند تجزیه و تحلیل داده ها توسط کد گذاری های متعارف انجام شد و تعداد۹۱کدباز،۱۳کد محوری و۳کد گزینشی حاصل گردید. نتایج به دست آمده از تدریس اول و دوم بیانگر این است که مهارت های فنی:مهارت کلاس داری،مهارت اموزشی،روش تدریس،مهارت تدریس،ایجاد انگیزه،مهارت های انسانی:ویژگی های ظاهری،مهارت ارتباطی،مشارکت گروهی،زبان بدن،مهارت کلامی و مهارت های ادراکی:مواداموزشی،مدیریت زمان،موقعیت اموزشی در بهبود یادگیری درس مهارت های زندگی موفق کدام اند؟در کتاب تفکر و سبک زندگی هفتم اثر گذاربود.

تفکر و سبک زندگی،درس پژوهی،توسعه حرفه ای،روش تدریس