CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی نقش استفاده از وسایل کمک اموزشی(رایانه) در اموزش کودکان و فرایند های یاددهی و یادگیری انان

عنوان مقاله: بررسی نقش استفاده از وسایل کمک اموزشی(رایانه) در اموزش کودکان و فرایند های یاددهی و یادگیری انان
شناسه ملی مقاله: EBRCCONF02_763
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

علی مظفری - کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی
سکینه علیرضایی - کارشناسی دبیری الهیات

خلاصه مقاله:
استفاده از وسایل کمک آموزشی از طرف معلم در کلاس ودرجریان تدریس، باعث می شود. که مطالب مطرح شده درساخت شناختی دانش آموزان جا بگیرد. ودانش آموزان به یادگیری معنیدار برسند امروزه. با توجه به پیشرفتهای علمی وتکنولوژی درعصرحاضر وسایل کمک آموزشی به عنوان یک رابط توانستهاند نقش خود را به خوبی ایفا کنند. آموزش الکترونیکی امکان فراگیری مستقل از زمان و مکان را برای دانش پژوهان فراهم می آورد. جایگاه کامپیوتر در آموزش های الکترونیکی بسیار حائز اهمیت است . با پیکربندی مناسب کامپیوتر ( سخت افزار، نرم افزار و شبکه ) امکان استفاده از آموزش های الکترونیکی برای علاقه مندان فراهم می گردد. عملکرد کامپیوتر در آموزش های الکترونیکی نظیر عملکرد موبایل در ارتباطات است . با استفاده و پیکربندی مناسب موبایل امکان برقراری ارتباط مستقل از زمان و مکان خاص برای افراد بوجود می آید. بدیهی است اگرمعلمان مهارتهای لازم را برای کاربرد این وسایل داشته باشد ، اثر بخشی آن بهترخواهد بود.

کلمات کلیدی:
آموزش ، اموزش و الکترونیکی، رایانه، فرآیند یاددهی -یادگیری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1648835/