مهدی احمدی براورسان - کارشناسی ارشد، حقوق جزا و جرم شناسی و دانشجوی دکتری حقوق بین الملل اداره آموزش و پرورش شهرستان میناب، آموزشگاه

خانواده، نهادی است مقدس و بی بدیل که حیات و سعادت جامعه بشری وابسته به آن است. پرورش نسل آینده، انتقال میراث فرهنگی، پاسداری از ارزش ها، زبان آموزش و تامین نیازهای جسمانی و روانی انسان از وظایف عمده خانواده به شمار می آید. بی شک اساس سلامت جامعه وابسته به سلامت خانواده است و سلامت روانی و جسمانی افراد جامعه تامین نمی شود مگر آن که خانواده هایی متعالی، سالم، بالنده، متعادل و صالح داشته باشیم. اکثر مردم جهان، زندگی خانوادگی را به شکل های گوناگون تجربه کرده اند و رویدادهای خانوادگی را مهمترین و ارزشمندترین جنبه زندگی خود معرفی می کنند. اکثر ما در خانواده به دنیا می آییم و بیشتر سال های کودکی و نوجوانی خود را، چه به اختیار و چه به اجبار، در خانواده مان سپری می کنیم و در خانواده با جهان هستی آشنا می شویم. بدون تردید اعضای خانواده (زن و شوهر، پدر و مادر و فرزند یا فرزندان و پدربزرگ ها و مادربزرگ ها) به آموزش نیاز دارند، زیرا که انسان تمام رفتارها را یاد می گیرد، پس باید همه رفتارها را در مراحل گوناگون زندگی به او آموزش داد. اکنون در عصر جهانی شدن و پیچیده شدن شرایط، پرسش های مهمی به شرح زیر مطرح می شوند: کشتی خانواده به کجا می رود؟ کشتی بانان خانواده چه ویژگی هایی دارند؟ کشتی بانان خانواده به چه آموزش ها و مهارت هایی نیاز دارند؟  برای رسیدن به خانواده سالم و متعالی چه باید کرد؟پاسخ این گونه پرسش ها این است که اعضای خانواده به آموزش مستمر و پویا نیاز دارند و ارایه خدمات مشاوره ای به خانواده ها در روند شکل گیری آن نقش خاصی دارد و از اهمیت ویژه ای برخوردار است.

خانواده، نوجوانان، والدین، جامعه، تعلیم و تربیت، پرورش، قوانین، کودکان، رفتار، وظایف، اهمیت