اکرم کیخای حسین پور - کارشناس ارشد، گروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران.
محمدمهدی قیامی - دانشجوی دکتری آسیب شناسی، گروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه تهران،تهران، ایران.
نادر رهنما - استاد گروه آسیب شناسی ورزشی و حرکات اصلاحی، دانشکده علوم ورزشی، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
پویا احسانی - کارشناس فیزیوتراپی ، دانشگاه علوم توانبخشی ، تهران ، ایران.

مقدمه : ورزش در آب به خاطر ویژگی های منحصر به فرد آب، یک بخش اساسی از برنامه توانبخشی برای کودکان و نوجوانان مبتلا به فلج مغزی می باشد، لذا هدف این تحقیق تاثیر یک برنامه ترکیبی هوازی و مقاومتی در آب بر تعادل و راه رفتن کودکان و نوجوانان مبتلا به فلج مغزی اسپاستیک دایپلژی می باشد.روش تحقیق : تعداد ۱۶ کودک و نوجوان مبتلا به فلج مغزی اسپاستیک دایپلژی ۸ تا ۱۵ ساله به صورت تصادفی به دو گروه تجربی و گروه کنترل تقسیم شدند. گروه کنترل به تمرینات معمول خود پرداختند درحالی که گروه تجربی علاوه بر آن تمرینات، به مدت ۱۰ هفته ، بر اساس برنامه طراحی شده توسط فیزیوتراپیست پرداختند. تعادل کودکان و نوجوانان با استفاده از مقیاس برگ و زمان بلند شدن و راه رفتن با کرنومتر در ابتدا و انتهای پژوهش ارزیابی شد.یافته ها: نتایج تحقیق نشان داد تعادل و زمان برخاستن و راه رفتن در گروه تجربی در پیش آزمون و پس آزمون تفاوت معنی داری داشت۰۵/۰.

فلج مغزی اسپاستیک دایپلژی ، تعادل، ورزش در آب، زمان برخاستن و راه رفتن